Контроль над импульсивностью

Дети учатся управлять своими эмоциями посредством игры. Мы можем использовать нравоучения, наказания и дружеские внушения, но вряд ли такие наши попытки увенчаются успехом. Психологи Елена Бодрова и Дебора Леон рассказывают об одном пятилетнем мальчике, который не мог спокойно высидеть положенное время в классе, так что постоянно вынуждал учителя отрываться от дела. Но, как ни удивительно, этот ребенок являл собой пример идеального ученика, когда играл в школу с другими детьми. Несколько позже он научился применять это умение - контролировать свои эмоции - и в настоящей школе.

Так что используйте игру, если ваш малыш чересчур импульсивен. Просто скажите: Давай играть в школу; Давай сыграем в одевание и приготовление к школе; Давай притворимся, что эта игрушка на самом деле плохая, поэтому я не буду делиться ею с тобой; Давай играть в то, что мы идем через улицу, и вдруг - ой, нет-нет! - вот сейчас автомобиль чуть не задавил маленького зайчика. Возьмите реальную ситуацию, которая, как кажется, вызывает проблему у ваших детей, и обыграйте ее, предоставив ребенку возможность попрактиковаться в контроле за своими импульсами.

← Обучение