Устанавливает высокие стандарты поведения

Иерархия пробуждает в детях желание подняться на самый высокий уровень. Дети испытывают естественную потребность в том, чтобы быть максимально успешными и компетентными - покорить наивысший доступный для них уровень. Наличие возможности выбора между двумя уровнями питает данную мотивацию.

Способствует развитию навыка принятия обдуманных решений

Подростки опираются на роли - а не на цели. Знакомство молодых людей с уровнями иерархии естественным образом заставляет задуматься о долгосрочных решениях. Это имеет особо большое значение в условиях, когда реклама, давление сверстников и поведение самих подростков ориентировано в большинстве своем на моментальное получение одобрения, а не на Развитие ответственности в характере.

← Воспитание