Игры с детьми

Подобный же сценарий может иметь и другие варианты, когда речь идет о детях постарше. Например, если дядя Луи берет ребенка и они отправляются в кафе есть мороженое в то время, как уже пора ложиться спать. Случается также и обратное. Дети, например, наслаждаются какой-то бурной игрой, но тут внезапно приходит мама и с тревогой или гневом в голосе приказывает им успокоиться. В этом случае она выступает в качестве взрослого, который не способен подстроиться под темп жизни детей и пытается силой навязать им (а часто и увлеченному игрой отцу) какой-то свой стиль игры, который кажется ей правильным.

Дети очень разные в том, что касается чувствительности к прикосновениям, звукам, запахам, вкусовым ощущениям, движениям, к чему-то, что отвлекает внимание, и т. п. Одни любят быстрый темп, другим, наоборот, это очень не нравится; одни все время кричат, другие предпочитают говорить очень тихо; один ребенок может за пять минут поиграть в семнадцать разных игр, другой сосредоточивается на одной игре, которая занимает его на протяжении дня. Одним детям необходимо, чтобы мы отдавали им все свое внимание, другим же достаточно, чтобы мы просто находились в той же комнате, что и они (пусть даже мы занимаемся своими делами). Эти различия оказывают большое воздействие на любимые игры детей. Мы должны видеть эти предпочтения и выстраивать наш подход соответственно этому. Однако вместо этого мы часто предпочитаем играть согласно нашим собственным представлениям, не думая о том, чего хочет ребенок. Как говорится, изволь по одежке протягивать ножки.

Другой пример - это когда мы требуем, чтобы дети разговаривали с нами по душам, потому что это наш любимый способ общения. Но на самом деле разговор - это вовсе не их путь самовыражения, ребенок проявляется в игре. Если же мы отказываемся играть так, как он хочет, и вместо этого настаиваем на том, чтобы разговаривать так, как это нравится нам, не приходится рассчитывать на хороший душевный контакт. А если мы будем играть, да еще на условиях ребенка, то наверняка будем удивлены, насколько ясными нам станут его мысли и чувства. И если мы станем терпеливо ждать, а не подталкивать его, он даже может высказать нам все это на словах.

← Обучение