Подталкивание ребенка в сторону внешнего мира

Один из методов воспитания посредством игры предполагает потихоньку подталкивать слишком привязанного к вам ребенка в сторону внешнего мира. Не отсылайте его сразу же от себя, а просто немножко увеличьте дистанцию. Затем сделайте попытку установить зрительный контакт и посмотрите, что получится. Часто результатом могут быть слезы или истерика - так выражается стремление ребенка вернуться в то место, где он чувствовал себя в безопасности. Но в любом случае нам нужно как-то выманить его оттуда, чтобы он научился понимать, что окружающий мир вовсе не опасен (или, по крайней мере, не настолько опасен, чтобы не попробовать его исследовать). Когда ребенок зарывается лицом в вашу одежду, он не устанавливает с вами реальной взаимосвязи, а просто прячется. Мягко подтолкните его в этом направлении, а затем помогите увидеть, как широк и интересен внешний мир. Может быть, на первый взгляд эта стратегия не имеет отношения к области игр, но на самом деле это тоже форма психологической игры, в которой участвуют смешанные чувства детей относительно зависимости и независимости.

Одна моя знакомая по имени Карла обратилась ко мне за помощью. Дело в том, что ее одиннадцатимесячная дочь Айседора ни за что не желала оставаться с кем-то другим, а не со своей мамой (включая даже отца и бабушку). Она могла кричать все время, пока матери не было рядом, а не только в первый момент после ее ухода. Я сказал Карле, что приеду и помогу. Она отослала к кому-то своего старшего сынишку, и мы, усевшись за столом, некоторое время разговаривали, в то время как малышка сидела между нами на полу, настороженно поглядывая на меня.

Я поговорил с Карлой о том, о чем пишу и предложил посмотреть, что получится, если я попробую взять Айседору на руки. Как будто понимая смысл моих слов, девочка тут же стала проявлять беспокойство и проситься к маме на колени. Я наклонился в сторону Карлы, чтобы взять Айседору, но она изо всех сил уцепилась за мать. Я отодвинулся, но при этом слегка прикоснулся к рубашечке малышки. Она тут же подняла крик и истошно орала следующие полчаса, спрятав лицо У мамы на груди. Каждый раз, когда она выглядывала из своего убежища и видела, что я все еще касаюсь рукой ее рубашки, она начинала кричать еще громче. Казалось, что одной рукой она отталкивает маму, а другой цепляется за нее. Это очень часто встречающаяся у детей и характерная для них поза.

Я предложил Карле попробовать установить с Айседорой зрительный контакт и нежно с ней заговорить.

← Обучение