Краски-мазки

• Вид занятия: ручная поделка.

• Возраст: от 6 до 12 лет.

• Материалы: косметика (продается в косметических отделах), коллекция образцов, альбом или книга о ба-бочках, крем для снятия макияжа, вата, заколки для волос.

• Описание: игра заключается в том, чтобы нарисовать бабочку на лице ребенка. Если ребенок не один, дети могут рисовать бабочек на лицах друг друга. В отсутствие друзей напарником может быть взрослый - сначала ребенок вас разрисовывает, а потом вы его.

Вокруг глаз рисуем верхние крылья бабочек, а на щеках - нижние; надеваем диадему с усиками, и бабочка готова.

Чем старше ребенок, тем больше подбадривайте его, чтобы рисунок крыльев получился точнее (нужно создать определенные трудности в игре, иначе детям постарше без «приманки» будет скучно).

Предварительно запаситесь книгой с иллюстрациями различных видов бабочек (возьмите, к примеру, в библиотеке). Это поможет рисовать. Ну а если подходящей книги нет, заставьте работать воображение!

Что дает эта игра

• Косметику изобрели не в Европе. Она делает людей красивее, привлекает внимание, показывает статус человека в какой-либо группе людей. Детям можно рассказать об американских индейцах, которые раскрашивали лица перед сражениями; об африканских племенах, в которых мужчины и женщины раскрашивают лица для праздничных ритуалов или когда ищут себе пару...

• Люди различных профессий тоже гримируются: клоуны, артисты театра и кино. Предложите детям поиграть в актера, который накладывает грим для исполнения важной роли.

• Предполагается, что один гримирует, а другой дает себягримировать. Прекрасная возможность для отдыха, релаксации, поскольку один концентрирует внимание на рисунке, а другой ждет, когда будет готов рисунок.

Эта игра помогает выражать наши чувства и подавлять в себе стыдливость. Накрашенное лицо ребенка привлекает внимание, а многие дети предпочитают оставаться незамеченными. Поэтому это прекрасный способ избавиться от робости.

• Игра способствует совершенствованию навыков в рисунке. Лицо - это не ровная поверхность, и рисовать на нем сложнее, чем на листе бумаги. Отрабатываются такие аспекты рисунка, как симметрия (обе стороны лица должны быть одинаковыми, если в этом заключается идея), сочетание цветов.

• Рисуя бабочек, мы увидим, как прекрасны их формы и цвета. Как будто и настоящих бабочек разукрасил художник!

Мы предлагаем рисовать бабочек, потому что они очень колоритны. Рисунок на крыльях интересен, а рисовать их относительно легко. Но можно попробовать и с другими фигурами. Дети младшего возраста или не очень искусные в рисунке могут рисовать разноцветные линии или спирали (по одной на каждой щеке).

Очень важно, чтобы взрослого тоже время от времени гримировали.

← Развитие