Арифметические умения

Поэтому мы сейчас подробно остановимся на этом и укажем, что именно должен знать ребенок до того, как с ним можно начинать обучение по имеющейся программе.

Начнем с арифметических умений. Перечислим, что нужно уметь ребенку для того, чтобы он быстро и хорошо усвоил сложение и вычитание в уме в пределах десяти.

1. Уметь считать от одного до десяти и обратно.

2. Уметь считать от любого пункта числового ряда.

3. Знать, что идет после данного числа и что стоит перед ним в числовом ряду от 1 до 10.

4. Прибавлять единицу к любому числу.

5. Отнимать единицу от любого числа в пределах 10.

6. Прибавлять 2 в уме, пользуясь приемом присчитывания в уме по одному к любому числу.

7. Отнимать 2 в уме, пользуясь приемом отсчитывания по одному от любого числа.

Как показали исследования, именно эти знания и умения нужны для овладения правильными приемами счета, причем совершенно необходимо, чтобы ребенок хорошо, прочно и без ошибок овладел каждым из этих умений.

Без хорошего, прочного усвоения всех перечисленных интеллектуальных умений, без умения быстро и точно выполнять любое из заданий по этим разделам ребенок не сможет овладеть и счетом в уме в пределах десяти. С другой стороны, самые незначительные затруднения ребенка при овладении сложением и вычитанием в пределах десяти уже являются свидетельством того, что у данного ученика в усвоении указанных выше умений обязательно имеются пробелы. Поэтому проверка должна быть очень тщательная, она должна проводиться индивидуально. На каждый из перечисленных разделов должно быть дано не одно, а несколько (6—7) заданий.

Укажем далее, с какими знаниями должен прийти ребенок в школу для овладения чтением.

Ребенок должен, во-первых, уметь слышать все звуки в слове при обычном произношении и, во-вторых, уметь разделить слово на слоги. Проверку знаний учеников надо проводить по всем разделам, а не только по разделу, вызвавшему затруднение. После проверки, если это требуется, с ребенком организуется специальное обучение.

← Воспитание