Постановка рефлексивных вопросов

Постановка рефлексивных вопросов - это навык, которому каждый может научиться

Одна из радостей воспитания скрыта в чувстве гордости, которое мы испытываем, наблюдая за тем, как наши дети растут и становятся все более ответственными. Заметив безответственность в их поведении, мы тут же хотим их изменить. Но наше желание перемен и желание перемен ребенка зачастую противоречат друг другу. Изменение - одна из самых сложных задач воспитательного процесса, и именно о ней сейчас пойдет речь.

Изменяя других

Дабы закрепить уже изученный материал, предлагаю еще раз пройти по темам, насколько огромной силой обладает позитивность в вопросах изменения поведения людей. Мы добиваемся больших успехов, когда думаем и общаемся в позитивной форме. Если вы искренне хотите снизить уровень стресса и добиться большей эффективности во всем, вы уже стали работать над тем, чтобы встроить свое мышление и общение на позитивную волну.

Вы узнали, что возможность выбора существенно снижает уровень стресса и приводит к более ощутимым результатам, нежели попытки навязать изменения. Если родитель навязывает или заставляет принять какое-либо решение - и если ребенок не реагирует так, как того желает родитель, - ребенок уже делает свой выбор. Вы можете называть такое поведение неповиновением, но... ребенок свой выбор сделал. Опять же, согласие ребенка с чем-либо означает, что он сделал выбор. Значит, если у ребенка выбор, возможность его сделать не только снижает уровень стресса, но и помогает добиться желаемых результатов.

Дабы понять силу и значимость размышлений, нужно уяснить два момента. Во-первых, любая форма контроля над человеком носит лишь временный характер. Во-вторых, любая попытка контролировать другого представляет собой не что иное, как попытку его изменить.

Представьте себе одного человека, с кем вы поддерживаете личные отношения: ребенок, супруг, родитель, коллега по работе или друг. Теперь ответьте себе на два вопроса:

1. Вам когда-либо удавалось изменить этого человека?

2. И если этот человек действительно изменился, добились ли этих изменений вы или это была заслуга того человека?

Непреложная истина заключается в том, что мы не можем изменять других людей, мы способны изменить лишь самих себя.

Безусловно, родитель может контролировать ребенка, используя свой авторитет - когда, к примеру, сажает детей под домашний арест или объявляет им тайм-аут, в течение которого они должны успокоиться и подумать - Однако это временное подчинение вовсе не означает, что мы изменили манеру, в которой человек хочет себя вести или может вести себя в будущем, особенно когда нас нет поблизости!

Заметьте, я говорю не о том, что родитель не должен задействовать свой авторитет. Иногда это не только уместно, но и необходимо. Я о том, что попытки контролировать и/или изменять кого-то при помощи авторитета носят лишь временный характер, приводят к стрессу, ухудшению взаимоотношений и являются наименее эффективным подходом к стимулированию перемен в другом человеке.

← Воспитание